Un projet de création théâtrale en français qui permet aux élèves néerlandais de la 6ème à la terminale à travers des répétitions et une création de spectacle de s’approprier petit à petit les rudiments du langage par le biais du jeu scénique, tout en développant leur créativité, leur esprit critique et leur culture.
Des textes d'auteur-e-s contemporain-e-s pour accompagner l’apprentissage de l’élève dans sa maîtrise de la langue française orale, le rendre capable de s'exprimer de façon compréhensible (articulation, diction, énonciation) d'acquérir du vocabulaire et de le mémoriser, enfin de dédramatiser l’appropriation du langage et la situation de lecture à haute voix d'une langue étrangère au sein d'un groupe.
